“新高考”志愿填報有何不同？權(quán)威解答→
更新時間：2025/6/12 19:50:40 來源：河南教育廣播
時政要聞
高考過后，考生和家長最關(guān)注的莫過于志愿填報。6月11日，省教育考試院發(fā)出通知，我省將于6月12日至13日面向2025年普通高考考生(對口、專升本考生及已被高職單招錄取的普通類考生除外)再次進行網(wǎng)上填報志愿模擬演練，便于考生進一步熟悉網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)，熟練掌握網(wǎng)上填報志愿流程。
根據(jù)通知，考生可于6月12日9:00—6月13日17:00登錄河南省普通高校招生考生服務(wù)平臺，按照相關(guān)要求進行網(wǎng)上填報志愿再次模擬演練。本次模擬演練的批次為普通本科批、藝術(shù)本科批、體育本科批。提醒考生注意，本次模擬演練所使用的有關(guān)高校招生計劃數(shù)據(jù)、合格成績信息等均為模擬數(shù)據(jù)，僅用于本次演練，與正式填報志愿無關(guān)。
“新高考”落地，志愿填報與改革前有什么不同？
在志愿填報單位方面，改革前主要以院校為志愿填報單位，1所院校即為1個志愿填報單位，按“1所院校+多個專業(yè)”的方式進行志愿填報，在院校內(nèi)選擇專業(yè)志愿和是否同意專業(yè)調(diào)劑。改革后主要以院校專業(yè)組或“專業(yè)+院�！睘橹驹柑顖髥挝弧Ｔ趯嵭性盒I(yè)組平行志愿的批次中，1個院校專業(yè)組為1個志愿填報單位，在該院校專業(yè)組內(nèi)選擇1—6個專業(yè)志愿和是否同意專業(yè)調(diào)劑；在實行“專業(yè)+院�！逼叫兄驹傅呐沃�，“1個專業(yè)+1個院校”為1個志愿填報單位，不設(shè)是否同意專業(yè)調(diào)劑選項。
在志愿填報數(shù)量方面，實行平行志愿投檔的批次，改革前普通類普遍設(shè)置12個院校志愿。藝術(shù)類、體育類普遍設(shè)置35個“專業(yè)+院校”志愿；改革后，普通本科批、普通高職(�？�)批設(shè)置48個院校專業(yè)組平行志愿；普通本科提前批、普通高職(專科)提前批，藝術(shù)本科批、藝術(shù)高職(�？�)批，體育本科批、體育高職(�？�)批均設(shè)置64個“專業(yè)+院�！逼叫兄驹浮？傮w來看，增加了志愿填報數(shù)量和考生選擇機會，更有利于考生被錄取。
在志愿填報要求方面，改革前，考生按照自己所報考的科類(文史類、理工類)填報志愿。改革后，考生須根據(jù)自己的選擇性考試科目，對照高校招生專業(yè)的選考科目要求，填報相應(yīng)志愿。
那么，“院校專業(yè)組”的志愿填報有什么優(yōu)勢？省教育考試院相關(guān)負責人表示，普通高校根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)要求設(shè)置選擇性考試科目要求，按“院校專業(yè)組”投檔錄�。豢忌鶕�(jù)所選考試科目填報相應(yīng)的專業(yè)組志愿，專業(yè)組內(nèi)可能是一個專業(yè)，也可能是多個專業(yè)，考生按專業(yè)組投檔后，符合錄取條件的，在該專業(yè)組內(nèi)確定錄取專業(yè)，既提升了考生的興趣志向與最終所錄專業(yè)的契合度，達到“學(xué)其所好、錄其所長”的效果，又可以更好滿足普通高校選拔和培養(yǎng)人才的要求，提高考生選考科目與普通高校招生專業(yè)選考要求的匹配度，使學(xué)校招錄到有相應(yīng)學(xué)科特長和興趣的考生，有利于進校后的人才培養(yǎng)和學(xué)校自身發(fā)展。
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高考過后，考生和家長最關(guān)注的莫過于志愿填報。6月11日，省教育考試院發(fā)出通知，我省將于6月12日至13日面向2025年普通高考考生(對口、專升本考生及已被高職單招錄取的普通類考生除外)再次進行網(wǎng)上填報志愿模擬演練，便于考生進一步熟悉網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)，熟練掌握網(wǎng)上填報志愿流程。
根據(jù)通知，考生可于6月12日9:00—6月13日17:00登錄河南省普通高校招生考生服務(wù)平臺，按照相關(guān)要求進行網(wǎng)上填報志愿再次模擬演練。本次模擬演練的批次為普通本科批、藝術(shù)本科批、體育本科批。提醒考生注意，本次模擬演練所使用的有關(guān)高校招生計劃數(shù)據(jù)、合格成績信息等均為模擬數(shù)據(jù)，僅用于本次演練，與正式填報志愿無關(guān)。
“新高考”落地，志愿填報與改革前有什么不同？
在志愿填報單位方面，改革前主要以院校為志愿填報單位，1所院校即為1個志愿填報單位，按“1所院校+多個專業(yè)”的方式進行志愿填報，在院校內(nèi)選擇專業(yè)志愿和是否同意專業(yè)調(diào)劑。改革后主要以院校專業(yè)組或“專業(yè)+院�！睘橹驹柑顖髥挝�。在實行院校專業(yè)組平行志愿的批次中，1個院校專業(yè)組為1個志愿填報單位，在該院校專業(yè)組內(nèi)選擇1—6個專業(yè)志愿和是否同意專業(yè)調(diào)劑；在實行“專業(yè)+院�！逼叫兄驹傅呐沃�，“1個專業(yè)+1個院校”為1個志愿填報單位，不設(shè)是否同意專業(yè)調(diào)劑選項。
在志愿填報數(shù)量方面，實行平行志愿投檔的批次，改革前普通類普遍設(shè)置12個院校志愿。藝術(shù)類、體育類普遍設(shè)置35個“專業(yè)+院�！敝驹�；改革后，普通本科批、普通高職(�？�)批設(shè)置48個院校專業(yè)組平行志愿；普通本科提前批、普通高職(�？�)提前批，藝術(shù)本科批、藝術(shù)高職(�？�)批，體育本科批、體育高職(�？�)批均設(shè)置64個“專業(yè)+院校”平行志愿�？傮w來看，增加了志愿填報數(shù)量和考生選擇機會，更有利于考生被錄取。
在志愿填報要求方面，改革前，考生按照自己所報考的科類(文史類、理工類)填報志愿。改革后，考生須根據(jù)自己的選擇性考試科目，對照高校招生專業(yè)的選考科目要求，填報相應(yīng)志愿。
那么，“院校專業(yè)組”的志愿填報有什么優(yōu)勢？省教育考試院相關(guān)負責人表示，普通高校根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)要求設(shè)置選擇性考試科目要求，按“院校專業(yè)組”投檔錄�。豢忌鶕�(jù)所選考試科目填報相應(yīng)的專業(yè)組志愿，專業(yè)組內(nèi)可能是一個專業(yè)，也可能是多個專業(yè)，考生按專業(yè)組投檔后，符合錄取條件的，在該專業(yè)組內(nèi)確定錄取專業(yè)，既提升了考生的興趣志向與最終所錄專業(yè)的契合度，達到“學(xué)其所好、錄其所長”的效果，又可以更好滿足普通高校選拔和培養(yǎng)人才的要求，提高考生選考科目與普通高校招生專業(yè)選考要求的匹配度，使學(xué)校招錄到有相應(yīng)學(xué)科特長和興趣的考生，有利于進校后的人才培養(yǎng)和學(xué)校自身發(fā)展。
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