希望老鄉們把西湖大學看成自己的大學 ——對話施一公
更新時間：2025/6/22 9:13:27 來源：WX
時政要聞
“今年，西湖大學終于走出浙江，面向省外招生，我第一個希望去的地方就是河南，希望我的家鄉能夠有更多學生來到西湖大學，接觸頂尖的科學家，接受一流的科研訓練，最終脫穎而出，成為改變世界的力量。”
□本報記者 李英華
6月21日，夏至，鄭州黃河迎賓館。本報記者對施一公進行獨家專訪。
在即將進行高考查分、填報志愿這個關鍵時間點，西湖大學校長施一公帶隊，再度來到河南宣講本科招生政策，距離他上次回到家鄉宣講，僅僅過去一個月。
作為全國第5批實施高考綜合改革的省份之一，今年河南與其他7個省份一起，落地新高考首考。從文理分科到“3+1+2”模式，新高考在再選科目等級賦分、錄取規則、志愿設置和填報等方面均發生了重大變化。在此背景下，西湖大學今年首次面向河南招收本科生，消息一出，迅速引發廣泛關注。
招收本科生，河南是首選地之一
記者：西湖大學今年首次走出浙江，面向河南、重慶、上海、江蘇、廣東招收本科生，其中在河南投放了20個名額，數量高居榜首。為什么選擇河南？為什么這么看重河南？
施一公：西湖大學從博士生培養起步，但在成立之初就做好了本科生培養規劃。在招收了5屆博士生之后，2022年，我們率先在浙江開啟了“西湖大學創新班”本科招生試點。經過3年漸進式發展，我們認為時機成熟，可以走出浙江，適當擴大本科生招生規模。
河南是我的家鄉，是中國的人口大省，走出了無數優秀學子。無論是看生源規模，還是從我個人情感出發，當西湖大學走出浙江招生，河南必然是首選地之一。
全員專業自主選擇是本科培養重要特色之一
記者：今年是河南新高考首考之年，除了3門統考科目外，學校招生對6門選考科目有何具體要求？我們注意到，填報志愿時學校只設置了人工智能專業，本科生入校后只能學習這一專業嗎？
施一公：報考西湖大學的同學，除了3門統考科目外，還需要選考物理和化學。因為目前我們開設的本科專業分別是數學與應用數學、物理學、化學、材料科學與工程、電子信息工程、人工智能、生物科學、臨床醫學，扎實的數理化基礎，可以幫助同學們在今后的專業學習和科學探索中走得更穩、更好。
需要提醒大家注意的是，填報志愿時，西湖大學只設置了人工智能這個專業，這是為了方便志愿填報和錄取環節所設的代碼，實際上學生入學后，可以在8個本科專業中任選。“全員專業自主選擇”，正是西湖大學本科培養的重要特色之一。
大學之大在于大師之大，248位博導當“伯樂”
記者：西湖大學招生簡章顯示，學校會為每個本科生配備一名博導做學術導師。一般來說，本科教育以通識教育和專業基礎為主，導師通常由講師或副教授擔任；碩士研究生導師可能是副教授或教授，博導并非硬性要求；只有博士研究生必須配備博導。西湖大學為本科生配博導，屬于典型的“高配”，這樣做的目的和作用是什么？能保證每個學生都有嗎？
施一公：大學之大，不在大樓之大，而在大師之大。如果說西湖大學的培養體系像一個“因材施教”的“大伯樂”，那么其中最關鍵的元素之一就是需要一個“小伯樂”——有一位老師，能從學生進入大學的第一天起就跟著他，陪他走過大學四年，甚至陪他走過本博連讀，把他帶入一個學術殿堂，讓他能夠脫穎而出。
所以，西湖大學本科生培養中一個根本性的制度設計，就是為每一位本科生配備一名學術導師，由博士生導師擔任。學生從大一開始就能進入學術導師的實驗室，擁有自己的“工位”，與導師、博士生學長一起開組會、做課題。學術導師將關注他們的成長，發掘他們的興趣和所長，培養他們的科學思維和科研能力。
我們建立了由248名博導組成的2025級本科生學術導師庫，今年招收的165名本科生可以從中選擇學術導師。我和西湖大學所有資深教授都會參與，我們將竭盡自己所有的學識、經驗和資源，努力培養一批拔尖創新人才和未來引領者。
記者：現在提到西湖大學，大家第一時間想到的是“施一公”這個名字，您也是學校的代言人。那么，5年、10年后談起西湖大學，您希望大家能想到什么呢？
施一公：這種情況一定會改變，西湖大學不只是施一公。大學成立以來，不斷實現課題突破，成長起了一批優秀青年科學家、研究人員。我希望，將來談起西湖大學，人們的印象是，這是一所讓中國人都感到很驕傲的大學。
學費與公辦學校齊平，可到23所海外一流高校交流
記者：對大多數高校來說，本科生6至8人一間宿舍，研究生2至4人一間宿舍。西湖大學宣稱，本科生每人都能擁有一個單人臥室，能實現嗎？這樣的住宿條件，學費貴嗎？
施一公：西湖大學本科生宿舍是四室二衛一廳或五室二衛一廳，每一位學生都可以擁有單獨的臥室，保持國內外學生一樣的住宿標準。除此之外，每個書院都配備了共享社團活動室、咨詢室、自習室、洗衣房、共享廚房、會客室等。根據房間的朝向不同，每年住宿費是1800元到2200元不等，學費（國內本科生）是每人每學年6000元，與公辦高校齊平。為了確保每一位學生都能順利完成學業，我們建立了多維度、立體化的學生獎勵、資助體系，除國家和地方政府設立的獎助學金、助學貸款外，還有西湖大學校設獎助學金、社會冠名獎助學金、困難補助、勤工助學等多元資助政策。
記者：全員海外交流，什么時候能去？是所有人都能去嗎？有哪些海外學校可供選擇？如果學生家庭有困難，怎么辦？
施一公：全員海外交流是西湖大學培養學生創新領導力的重要一環。大學的責任不僅僅是拓展人類知識的邊界，同等重要的是培養出一批又一批能夠引領未來的青年人才，而全球視野是未來創新領導者不可或缺的品質，他們必須懂中國、懂世界。
截至目前，西湖大學已經與23所海外一流高校簽訂了學生交流交換協議，每一位本科生大三時都可以根據自身專業和選課情況擇校前往，進行為期一學期的交流學習。海外學習期間相關費用原則上由學生承擔，如果存在家庭經濟困難的情況，我們會提供支持。學校專門設立了本科生出國（境）學習助學金，用于資助參加學校統一組織的國（境）外高校交流學習項目但家庭經濟條件無法承擔費用的學生。
不僅是有志于做科學家的孩子才能報考
記者：什么樣的孩子適合上西湖大學？必須要有志于做科學家的才能報考嗎？
施一公：作為一所劍指世界一流的研究型大學，西湖大學會有自己的導向，我們想要培養具有強烈社會責任感、寬廣國際視野、扎實學科基礎、卓越創新能力的拔尖創新人才和未來引領者。
所以，我們希望招收有潛質且立志投身科學研究的學生，或者是雖然沒有想好未來要干什么，但對基礎科學有興趣的學生，但并非需要他們現在就立志當科學家。
事實上，在西湖大學，絕大部分學生要到大學二年級第一學期末才開始選定專業，他們有充裕的時間發掘自己的興趣和特長。
當他們本科畢業時，和其他高校一樣，通常會有三個選擇：直接就業，本校直博，去外校或國外深造。我們鼓勵本科生畢業后直接攻讀博士，但不是要求每一個學生都這樣做，我們充分尊重學生的意愿。
希望更多家鄉學生到西湖大學深造
記者：施校長，您老家是河南駐馬店，作為老鄉，此時此刻，借助這張報紙，您想對考生和家長說些什么？
施一公：從出生到18歲上大學，我一直在河南生活學習，其中有近11年在駐馬店度過。我生于河南、長于河南，是一個地地道道的河南人。
在西湖大學創辦過程中，我的河南老鄉們給了莫大的支持，捐贈支持過西湖大學的老鄉幾乎遍布整個河南，希望你們能把西湖大學看成自己的大學。
今年，西湖大學終于走出浙江，面向省外招生，我第一個希望去的地方就是河南，希望我的家鄉能夠有更多學生來到西湖大學，接觸頂尖的科學家，接受一流的科研訓練，最終脫穎而出，成為改變世界的力量。
記者：對即將成為西湖大學本科生的20個河南考生，您有什么寄語嗎？
施一公：非常期待看到這20名代表中原文化的學生，你們是幸運的。希望你們來到西湖大學之后，多走走、多聽聽、多看看，充分利用學校的資源和學術優勢，在本科階段樹立起獨立思考的能力，不要因為互聯網流行的觀點而改變自己的世界觀，要有批判性思維，對科學真正產生興趣，將來能追求心中真正的夢想。
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“今年，西湖大學終于走出浙江，面向省外招生，我第一個希望去的地方就是河南，希望我的家鄉能夠有更多學生來到西湖大學，接觸頂尖的科學家，接受一流的科研訓練，最終脫穎而出，成為改變世界的力量。”
□本報記者 李英華
6月21日，夏至，鄭州黃河迎賓館。本報記者對施一公進行獨家專訪。
在即將進行高考查分、填報志愿這個關鍵時間點，西湖大學校長施一公帶隊，再度來到河南宣講本科招生政策，距離他上次回到家鄉宣講，僅僅過去一個月。
作為全國第5批實施高考綜合改革的省份之一，今年河南與其他7個省份一起，落地新高考首考。從文理分科到“3+1+2”模式，新高考在再選科目等級賦分、錄取規則、志愿設置和填報等方面均發生了重大變化。在此背景下，西湖大學今年首次面向河南招收本科生，消息一出，迅速引發廣泛關注。
招收本科生，河南是首選地之一
記者：西湖大學今年首次走出浙江，面向河南、重慶、上海、江蘇、廣東招收本科生，其中在河南投放了20個名額，數量高居榜首。為什么選擇河南？為什么這么看重河南？
施一公：西湖大學從博士生培養起步，但在成立之初就做好了本科生培養規劃。在招收了5屆博士生之后，2022年，我們率先在浙江開啟了“西湖大學創新班”本科招生試點。經過3年漸進式發展，我們認為時機成熟，可以走出浙江，適當擴大本科生招生規模。
河南是我的家鄉，是中國的人口大省，走出了無數優秀學子。無論是看生源規模，還是從我個人情感出發，當西湖大學走出浙江招生，河南必然是首選地之一。
全員專業自主選擇是本科培養重要特色之一
記者：今年是河南新高考首考之年，除了3門統考科目外，學校招生對6門選考科目有何具體要求？我們注意到，填報志愿時學校只設置了人工智能專業，本科生入校后只能學習這一專業嗎？
施一公：報考西湖大學的同學，除了3門統考科目外，還需要選考物理和化學。因為目前我們開設的本科專業分別是數學與應用數學、物理學、化學、材料科學與工程、電子信息工程、人工智能、生物科學、臨床醫學，扎實的數理化基礎，可以幫助同學們在今后的專業學習和科學探索中走得更穩、更好。
需要提醒大家注意的是，填報志愿時，西湖大學只設置了人工智能這個專業，這是為了方便志愿填報和錄取環節所設的代碼，實際上學生入學后，可以在8個本科專業中任選。“全員專業自主選擇”，正是西湖大學本科培養的重要特色之一。
大學之大在于大師之大，248位博導當“伯樂”
記者：西湖大學招生簡章顯示，學校會為每個本科生配備一名博導做學術導師。一般來說，本科教育以通識教育和專業基礎為主，導師通常由講師或副教授擔任；碩士研究生導師可能是副教授或教授，博導并非硬性要求；只有博士研究生必須配備博導。西湖大學為本科生配博導，屬于典型的“高配”，這樣做的目的和作用是什么？能保證每個學生都有嗎？
施一公：大學之大，不在大樓之大，而在大師之大。如果說西湖大學的培養體系像一個“因材施教”的“大伯樂”，那么其中最關鍵的元素之一就是需要一個“小伯樂”——有一位老師，能從學生進入大學的第一天起就跟著他，陪他走過大學四年，甚至陪他走過本博連讀，把他帶入一個學術殿堂，讓他能夠脫穎而出。
所以，西湖大學本科生培養中一個根本性的制度設計，就是為每一位本科生配備一名學術導師，由博士生導師擔任。學生從大一開始就能進入學術導師的實驗室，擁有自己的“工位”，與導師、博士生學長一起開組會、做課題。學術導師將關注他們的成長，發掘他們的興趣和所長，培養他們的科學思維和科研能力。
我們建立了由248名博導組成的2025級本科生學術導師庫，今年招收的165名本科生可以從中選擇學術導師。我和西湖大學所有資深教授都會參與，我們將竭盡自己所有的學識、經驗和資源，努力培養一批拔尖創新人才和未來引領者。
記者：現在提到西湖大學，大家第一時間想到的是“施一公”這個名字，您也是學校的代言人。那么，5年、10年后談起西湖大學，您希望大家能想到什么呢？
施一公：這種情況一定會改變，西湖大學不只是施一公。大學成立以來，不斷實現課題突破，成長起了一批優秀青年科學家、研究人員。我希望，將來談起西湖大學，人們的印象是，這是一所讓中國人都感到很驕傲的大學。
學費與公辦學校齊平，可到23所海外一流高校交流
記者：對大多數高校來說，本科生6至8人一間宿舍，研究生2至4人一間宿舍。西湖大學宣稱，本科生每人都能擁有一個單人臥室，能實現嗎？這樣的住宿條件，學費貴嗎？
施一公：西湖大學本科生宿舍是四室二衛一廳或五室二衛一廳，每一位學生都可以擁有單獨的臥室，保持國內外學生一樣的住宿標準。除此之外，每個書院都配備了共享社團活動室、咨詢室、自習室、洗衣房、共享廚房、會客室等。根據房間的朝向不同，每年住宿費是1800元到2200元不等，學費（國內本科生）是每人每學年6000元，與公辦高校齊平。為了確保每一位學生都能順利完成學業，我們建立了多維度、立體化的學生獎勵、資助體系，除國家和地方政府設立的獎助學金、助學貸款外，還有西湖大學校設獎助學金、社會冠名獎助學金、困難補助、勤工助學等多元資助政策。
記者：全員海外交流，什么時候能去？是所有人都能去嗎？有哪些海外學校可供選擇？如果學生家庭有困難，怎么辦？
施一公：全員海外交流是西湖大學培養學生創新領導力的重要一環。大學的責任不僅僅是拓展人類知識的邊界，同等重要的是培養出一批又一批能夠引領未來的青年人才，而全球視野是未來創新領導者不可或缺的品質，他們必須懂中國、懂世界。
截至目前，西湖大學已經與23所海外一流高校簽訂了學生交流交換協議，每一位本科生大三時都可以根據自身專業和選課情況擇校前往，進行為期一學期的交流學習。海外學習期間相關費用原則上由學生承擔，如果存在家庭經濟困難的情況，我們會提供支持。學校專門設立了本科生出國（境）學習助學金，用于資助參加學校統一組織的國（境）外高校交流學習項目但家庭經濟條件無法承擔費用的學生。
不僅是有志于做科學家的孩子才能報考
記者：什么樣的孩子適合上西湖大學？必須要有志于做科學家的才能報考嗎？
施一公：作為一所劍指世界一流的研究型大學，西湖大學會有自己的導向，我們想要培養具有強烈社會責任感、寬廣國際視野、扎實學科基礎、卓越創新能力的拔尖創新人才和未來引領者。
所以，我們希望招收有潛質且立志投身科學研究的學生，或者是雖然沒有想好未來要干什么，但對基礎科學有興趣的學生，但并非需要他們現在就立志當科學家。
事實上，在西湖大學，絕大部分學生要到大學二年級第一學期末才開始選定專業，他們有充裕的時間發掘自己的興趣和特長。
當他們本科畢業時，和其他高校一樣，通常會有三個選擇：直接就業，本校直博，去外校或國外深造。我們鼓勵本科生畢業后直接攻讀博士，但不是要求每一個學生都這樣做，我們充分尊重學生的意愿。
希望更多家鄉學生到西湖大學深造
記者：施校長，您老家是河南駐馬店，作為老鄉，此時此刻，借助這張報紙，您想對考生和家長說些什么？
施一公：從出生到18歲上大學，我一直在河南生活學習，其中有近11年在駐馬店度過。我生于河南、長于河南，是一個地地道道的河南人。
在西湖大學創辦過程中，我的河南老鄉們給了莫大的支持，捐贈支持過西湖大學的老鄉幾乎遍布整個河南，希望你們能把西湖大學看成自己的大學。
今年，西湖大學終于走出浙江，面向省外招生，我第一個希望去的地方就是河南，希望我的家鄉能夠有更多學生來到西湖大學，接觸頂尖的科學家，接受一流的科研訓練，最終脫穎而出，成為改變世界的力量。
記者：對即將成為西湖大學本科生的20個河南考生，您有什么寄語嗎？
施一公：非常期待看到這20名代表中原文化的學生，你們是幸運的。希望你們來到西湖大學之后，多走走、多聽聽、多看看，充分利用學校的資源和學術優勢，在本科階段樹立起獨立思考的能力，不要因為互聯網流行的觀點而改變自己的世界觀，要有批判性思維，對科學真正產生興趣，將來能追求心中真正的夢想。
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